NO.10410426

0 名前：名無しさん：2006/11/17 11:47

JGは高校中退でお願いします。

1 名前：名無しさん：2006/11/18 05:17

真実はどうなんですか？

2 名前：名無しさん：2006/11/19 01:13

ＪＧは未履修教科があるのに補習を拒み続けるの？

3 名前：名無しさん：2006/11/19 04:14

宗教系学校、特に一神教はいろいろな価値観に非寛容ですね。

『とかく宗教界の人間は「宗教平和」ということを言うが、宗教の基本は、自分たちとそれ以外を区別することである。
　キリスト教では異端を審判し、ユダヤ教の教義の基本は神と選ばれた民であるイスラエルとの契約であり、神道でも国を治めるべしとの神の命令から神話や国造りが始まっている。
　基本法第１項の「寛容の態度」が必要なのは、もともと他宗教に寛容ではないから。
　公立学校には色々な人がいるので、特定の宗教を教えることができないのは当然である。』
『一方で、私学については、学教法施行規則（第24条第２項）において、「宗教をもって前項の道徳に代えることができる」とある。
いろいろな人が集まる公立学校で宗教教育をすることは押しつけになり、信教の自由に反するが、決まった宗門の生徒が集まる私学では、宗教が道徳教育に当たるとの認識は正しい。』

阿部美哉氏（國學院大学長）の意見陳述の概要
（中央教育審議会第20回基本問題部会（平成14年12月19日）より）

ユダヤ教からキリスト教、イスラム教と続く一神教の教えについて日本人は安易に考えていないでしょうか？
　現在この中で最も信徒の多いキリスト教徒も日本の人口の１％程度といわれていますが、安土桃山時代から江戸初期においては西日本を中心に人口の約１０％を占めていたといわれています。

　特に三宗教に共通して引き継がれている宗教感に終末観があります。
　「信ずるものは救われる」･･･この言葉に代表されるように『最後の審判』に備え日々の生活を送る。
　全ての教えの基本をなすものといっても過言ではないでしょう。
　ここに、一種の選民思想が潜んでいるといわざるを得ません。
　一神教の他者への非寛容さを無視して現代社会の国際情勢を語ることは出来ません。
　宗教を考える際には一神教の問題を抜きに考えるのは非現実的ではないでしょうか・

最後の審判（さいごのしんぱん）
「世界の終末においてメシアが出現し、死者をよみがえらせて裁きを行い、永遠の生命を与えられる者と地獄へ墜ちる者とに分ける、という思想をいう。
　これはユダヤ教からキリスト教・イスラム教に引き継がれ、これら3つの宗教において重要な教義となっている。
　元々はゾロアスター教の教義から来たものと言われる。」

4 名前：名無しさん：2006/11/20 12:49

真実はどうなんですか？

5 名前：名無しさん：2006/11/21 23:59

ＪＧは未履修教科があるの?
しかも未履修の補習を拒み続けているの？
受験後にやるんでしょ？

6 名前：名無しさん：2006/11/30 20:08

早朝あげ

7 名前：名無しさん：2006/11/30 23:30

こういう問題をなくして行くのには、どうしたらいいんでしょうね。
トップダウンで大学側から入試を改革して、受験という競争を
なくしていかなければならないのでしょうね。
進学塾や予備校の存在も問題なのでしょうか。
発覚した学校の生徒さんの中には、「どうして正直に話してしまったのか」と
言われた方もいらっしゃったそうです。
勉強ばかりの生活で、大切なものをどんどん失くしているように思えますね。
個々人のご家庭での心の教育もしっかりしないといけないでしょうね。

8 名前：名無しさん：2006/12/01 01:26

東洋英和も今回未履修教科について語る事は避けてましたが、
宗教系の学校は？？？ですね。目的達成なら何しても良い、
たとえいけない事でも仕方なし！と考えている大人と社会が
いい加減な、自己中の子供を作るのだ。

9 名前：名無しさん：2006/12/01 02:29

女子学院は生徒に未履修状態があることは黙っておくようにとの連絡プリントが配布されたよ。

10 名前：名無しさん：2006/12/01 02:32

うそでしょ？！
それはないでしょ。

11 名前：名無しさん：2006/12/01 07:40

宗教系学校はやはり、世界史より聖書の時間を作ります。

12 名前：名無しさん：2006/12/01 08:00

>>9
これ悪質だと思います。
未履修があったならもう少し正直に早く公表して欲しかったです。
生徒もあきれてます。

13 名前：名無しさん：2006/12/01 08:17

>>9
風説の流布につき通報しました。

14 名前：名無しさん：2006/12/01 09:06

>>13
これネタ？なの？

15 名前：名無しさん：2006/12/01 11:15

>>14
>>13がネタ
>>9は公益通報者保護法で保護の対象だから

16 名前：名無しさん：2006/12/01 12:28

>>15
納得しますタ

17 名前：名無しさん：2006/12/01 19:22

>>7さん
>>8さん
ゎたしもまったくの同意見です
幸いゎたしの周りの学友には
見つからなければいいという考えの持ち主は
いないように思います
もしも学内で不祥事があったのなら、はっきり示して欲しいです
それが良くない行為であっても、隠したりうやむやにしたりするのは
もっともいけないことだと思います
ちゃんと説明していただいて、話し合ってくれたのならば
ゎたしたちも納得して学校を許して、補修をまじめに受けられると思います
それとよその掲示板でも書いたのですが
マスコミも含めた世間一般が
どこどこの学校だから、偏差値がいくつだからのように
１つの塊として扱うのは辞めて欲しいですね
少なくともゎたしと同世代で同じ学校や
塾の知り合い（先生除く）には
幸いそういった方はいないのですが
特に古いタイプの大人の方たちや
地方出身者の方たち（偏見かも知れないですが）に
この考えをする方が多いように思います
そういう風潮に感化されてしまった方が
いじめや未履修問題のようなことを引き起こす原因になっているように思います
社会全体の学歴偏重的考えを
無くしていくためにはどうすれば良いのでしょうか？

18 名前：名無しさん：2006/12/02 07:07

あげますー。

19 名前：名無しさん：2006/12/02 07:52

>>7,9,18
同意

20 名前：名無しさん：2006/12/02 08:47

>>9
学校が生徒までさらなる巻き添えに？

21 名前：名無しさん：2006/12/02 20:09

学校と生徒ぐるみ！？
けどこういうのって、いずれどこかから漏れると思いますけど。

22 名前：名無しさん：2006/12/06 02:43

生徒が一番の被害者ですよね。

23 名前：名無しさん：2006/12/06 04:56

>>22さん
同感です！
学校と受験を生み出した社会が一番の問題です。

24 名前：名無しさん：2006/12/06 15:03

浮上です。

25 名前：名無しさん：2006/12/06 15:11

わかりました

26 名前：名無しさん：2006/12/06 15:17

同じく

27 名前：名無しさん：2006/12/06 15:20

>>9は全くのデマ。アホな話ですwwwwwwwwwwww

28 名前：名無しさん：2006/12/06 15:26

>>27
証拠はありますか？

29 名前：名無しさん：2006/12/06 15:38

あほか。ないことの証明は悪魔の証明。プリントが配られたならＵｐすればいいだろ。

30 名前：名無しさん：2006/12/06 15:54

本当ならそのうち判明しますよね。

31 名前：名無しさん：2006/12/06 16:02

本当ならもうとっくに判明していますよ。

32 名前：名無しさん：2006/12/06 16:03

いやいや、
まだ信用なりません

33 名前：名無しさん：2006/12/06 17:00

明の星や鴎友、開智も重複スレが多いので有名だけど、
未履修関係もそれ以上に重複スレが多すぎると思うのは私だけ？

34 名前：名無しさん：2006/12/09 14:58

単なる嫌がらせでデマスレを立てる奴が多いからね。

35 名前：名無しさん：2006/12/10 03:19

荒れている書き込みはほぼ信憑性がないといっていいと重います。

36 名前：名無しさん：2006/12/10 03:20

重い→思い

37 名前：名無しさん：2006/12/10 03:44

未履修問題のスレをあげます
　　　　　　　　　　

38 名前：名無しさん：2006/12/10 08:54

>>35
いや、逆に真実であるからこそ、学校関係者がもみ消しのために荒らすのでは？

39 名前：名無しさん：2006/12/10 10:20

　　　　　(●)(●)●)●)(●))(●)(●)(●)(●)(●))(●)＿＿／
　　　　　(●)(●)(●)(●))(●)(●)(●),,r==､(●)(●)(●)
　＿＿(●)(●)((●)((●))(●)(●)(●)ii●　l(●)(●)(●)＿＿
／　　(●)(●)(●)(●)(●))(●)(●)(●ﾞ'‐='"(●)(●)(●)　　 ＼
　＿ (●)(●)(●)(●)(●)(●)(●)(●)))(●)(●)(●)(●)＿
／　　(●)(●)(●)(●)(●))(●)(◎)(●))(●)(●)(●)(●)　 ＼
　 　＿(●)(●,,r==､(●))(●)(◎)(●))(●)(●)(●)(●)＿
　　　　　(●)((ii　,●l)(●))(●)(●)(●)(●)(●)(●)(●)
　＿＿(●)(●ﾞ'‐='"((●))(●)(●)(●))(●)(●)(●)(●)＿
／　　(●)(●)(●)(●)(●))(●)(●,,r==､(●)(●)(●)(●)　　 ＼
　＿ (●)(●)(●)(●)(●)(●)(●)ii ● ))(●)(●)(●)(●)＿
／　　(●)(●)(丿"~"i i(●)(●)(●)ﾞ'‐='"(●)(●)(●)(●)　 ＼
　 　＿(●)(●)(",, )(X)ヽヽ(●))(●)(●))(●)(●)(●)(●)＿
　　　　　(●)(●)＼ ヽXヽヽ(●))(●)(●)(≡)(≡)(●)(●)
　＿＿(●)(●)((●＼ヽ Xヽヽ(●)((●))(●)(●)(ミ)(●)＿＿
／　　(●)(●),,r==､)( ＼,",",ソ●(●))(●),,r==､●)(●)　　 ＼　　
　＿ (●)(●)ii　,●l)(●)(●)(●)(●)))(●ii●　;)(●)(●)＿
／　　(●)(●)ﾞ'‐='"(●)(●))(●)(●)(●))((ﾞ'‐='"(●)(●)　 ＼
　 　＿(●)(●)●)(●)(●))(●)(●)(●))(●)(●)(●)(●)
　／　 (l●)(●)(●),,r==､)(●)(●)(●)(,,r==､)(●)(●l；)　　＼
　　.　 (l；●)(●)(● ,● ))(●))(●)(●)ii ● l)(●)(●)　　　
　　　.　(0●)(●)(●ﾞ'‐='"●))(●)(●)(ﾞ'‐='"(●))(●)Ｏ)　　　　
,;;　　　　(：●)●)(●)(●)(●)(●)(●)(●))(●))(●；)　　　　　　。
　　　　　　(о●)(●))(●)(●))(●)(●)(●)(●)●》)
　　　　　　　 ( ;●ξ巛：)( ;●ξ(●)(●,--'""ヽ●

40 名前：名無しさん：2006/12/10 12:01

学校Aと学校職員B及び同学校所属生徒Cがいたとしよう。

ここでAが、受験に必要がないからと家庭科Dの時間を削り
数学Eの時間に充てることを決めた。

この時Bから見ると、Aが決めたことは「事実」である。

またCが実際にDの授業がなく、その分Eの時間が増えていることに気づき
さらにDの履修が規定により定められたものであると知った時
Cにとってそれらは「事実」となる。

さて、「真実」とは「事実」が何故起こったのかという追求である。
即ち、「真実」の発見は学校関係者又は調査員でなければ行えない。

したがって、「真実」を語るものがいるとした場合
内部関係者、第3者で内部調査に関わった者による内部告発と考えられる。

ただし、それが「事実」であり、その追求の結果としての「真実」であるかは
掲示板閲覧者の誰にも分からないのである。

ゆえに、「事実」の一部を曲げられ、あたかも「真実」として語られ
荒らされる原因となる場合もあると考えられる。

41 名前：名無しさん：2006/12/10 12:17

必修科目逃れwiki

http://www20.atwiki.jp/hisshuu/　

42 名前：名無しさん：2006/12/10 13:59

http://www.tokyo-np.co.jp/00/tokuho/20061101/mng_____tokuho__000.shtml
　　　　　　

43 名前：名無しさん：2006/12/11 03:22

>>3
神様ってどうして仲がよくないんだろ？

44 名前：名無しさん：2006/12/11 12:08

>>43
人間が作ったものだからではないかな。

45 名前：名無しさん：2006/12/11 12:35

>>44
あー！なっとく！！
それほんと一理あると思います！
マジでありがとう。

46 名前：名無しさん：2006/12/11 16:15

人が神にすがるのは何故なのだろう

47 名前：名無しさん：2006/12/11 16:30

宗教とは他者に非寛容であり、特定の価値観への同意を求めることであることにもっと留意すべき。
道徳が宗教になっているのも特定の宗門の生徒への教育を目的としているから許されるという認識は
きちっと持つべき。 ミッション系が精神教育だというのは正に特定の価値観そのもの。

中教審における識者からのヒアリング概要から一部引用します。

『とかく宗教界の人間は「宗教平和」ということを言うが、宗教の基本は、自分たちとそれ以外を区別することである。
キリスト教では異端を審判し、ユダヤ教の教義の基本は神と選ばれた民であるイスラエルとの契約であり、神道でも国を治めるべしとの神の命令から神話や国造りが始まっている。
　基本法第１項の「寛容の態度」が必要なのは、もともと他宗教に寛容ではないから。
　公立学校には色々な人がいるので、特定の宗教を教えることができないのは当然である。』
『一方で、私学については、学教法施行規則（第24条第２項）において、「宗教をもって前項の道徳に代えることができる」とある。
いろいろな人が集まる公立学校で宗教教育をすることは押しつけになり、信教の自由に反するが、決まった宗門の生徒が集まる私学では、宗教が道徳教育に当たるとの認識は正しい。』

阿部美哉氏（國學院大学長）の意見陳述の概要
（中央教育審議会第20回基本問題部会（平成14年12月19日）より）

48 名前：名無しさん：2006/12/12 03:26

>>46
都合のいい神様って多いよね

49 名前：名無しさん：2006/12/13 01:56

あげ

50 名前：名無しさん：2006/12/13 06:02

↓開成は未履修のある学校に入っていないな。>>0の開成に関する記述はは嘘か？
http://www20.atwiki.jp/hisshuu/