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★★日能研スレッド２★★
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13 名前：N初心者：2006/09/04 04:43
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スレ主さんと同じ小３、９月入室したものの母です～うちの場合、他塾で他に週一四谷予習シリーズを使って
授業を受けていました。確かに日能研の三年テキストには少数も分数もありません。そのかわり、四谷とは全く違った視点からテキストができていて
私はとても気に入りました。少数や分数は学校でもやります。普通に勉強している子なら単なる少数、分数の計算は学校で充分だと思います。その点日能研のテキストに入っている
サイコロや小町算、図形などは学校ではやりませんよね。少数や分数の計算なんて学校で基礎を習えば家で充分補えます。でも
中学受験を見据えた学習だからこそ特殊なカリキュラムで後々単なる計算ができるだけでない応用力を養おうとしているのだと思います。
発想や色々な見方は追い込み時期になってからでは、そうそう実につきません。三年、四年と比較的時間があり、一見無駄に見える手作業を時間をかけて
本人にやらせておくことで後の実力が伸びることを期待したいと思います。
うちの場合は今の時期四谷だけでは身につきにくいだろう発想という点を重要視し
日能研も兼入させています。
どちらが本人に向くかの判断も半年かけてするつもりです。
また週一の三年だからこそできる方法かな～とも思います。
蛇足になりますが、個人的には少なくとも５年からは他塾（Ｎ以外）
もう少し生徒を指導教員自身が細かく指導してくれる塾へ
転塾させようと思います。
理由は五年時からは本格的な個人の個性を踏まえたうえでの受験のテクニック等、また個人の希望、性格にあわせた
細かな対策がやはり必勝の根本にあるのではと考えるからです。